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我院2019年暑期三下乡实践团赴儋州两院小学支教 搭建梦想教室,探寻原生态音乐

作者: 更新时间:2024-01-23

新传社记者 王婉婉 邹燕 齐艳露

2019年7月6日,海南师范大学新闻传播与影视学院“艺暖琼岛·文化兴琼”文化艺术综合服务实践团前往海南省儋州市宝岛新村儋州两院小学,在中国大学生知行计划核心项目暨第七届“索尼 梦想教室”立项支持下,开展了为期10天的艺术文化支教、“发现中国”原生态音乐探访调研与艺术文化交流等暑期三下乡社会实践活动。

我院2019年暑期三下乡实践团赴儋州两院小学支教 搭建梦想教室,探寻原生态音乐

由新闻传播与影视学院团委牵头组建,来自海南师范大学新闻学、广播电视、广播电视编导、表演、音乐、美术、汉语言等十余个专业的35名大学生组成的“艺暖琼岛”2019暑期三下乡社会实践团队,围绕艺术、音乐、科学和传媒等内容开展,根据各自专业长项设计声乐、舞蹈、表演、影视、美拍、朗诵、播音、原生态音乐授课等艺术课程以及普通话、爱国教育、素质拓展、故事创作、思维开发、数学、英语等大类课程。

实践团在支教的基础上,组建“发现中国”原生态音乐专项调研队,调研传统音乐暨非物质文化遗产“儋州调声”的历史传承与发展及当代传播价值等课题。他们传播先进艺术文化的同时,挖掘传统原生态音乐文化的价值,用传统音乐的形式连接中国的过去和未来,了解历史、放眼未来,旨在帮助青少年增强艺术熏陶,培养艺术潜力,帮助孩子德智体美劳全面发展,培养一批传统艺术文化的传承者和传播者。

我院2019年暑期三下乡实践团赴儋州两院小学支教 搭建梦想教室,探寻原生态音乐

(我院党委书记陶海生代表中国大学生知行促进计划向儋州两院小学交接第七届“索尼 梦想教室”,符劲松校长代表两院小学受赠)

在本次三下乡暑期支教与调研实践活动启动后,海南师范大学新闻传播与影视学院向儋州市两院小学交接由索尼公司捐赠的第七届“索尼 梦想教室”,儋州两院小学将获得“多媒体电子教学设备”一套。志愿者老师借助“梦想教室”多媒体教学电子设备为孩子们教授精彩的艺术课堂。孩子们学习普通话和播音课程后,集体朗诵《少年中国说》,充分体现了两院少年的自强不息精神和爱国主义情怀,彰显两院少年奋进求学征程、争做时代新人的精神风貌;声乐课后,孩子们与志愿者老师们一起齐唱《我爱你中国》,献礼祖国70周年华诞,表达对祖国的热爱;此外,全体师生亲身实践,集体歌舞儋州调声《儋州好》,共同传承传播儋州的原生态艺术文化,拍摄了纪录片《发现中国原生态音乐——儋州调声》。

我院2019年暑期三下乡实践团赴儋州两院小学支教 搭建梦想教室,探寻原生态音乐

(志愿者老师与学生一起合唱《我爱你中国》,献礼祖国70周年华诞)

支教过程中,支教老师的心声值得回味无穷。“每当孩子们问到‘哥哥姐姐,你们还会再来吗?’、‘老师能不能多留几天再走啊?’、‘老师,我好舍不得你们啊……’的时候,自己不经意间被感动,不经意间感觉长大了’,支教老师张艳丽说道。

我院2019年暑期三下乡实践团赴儋州两院小学支教 搭建梦想教室,探寻原生态音乐

(志愿者老师在“索尼 梦想教室”内给孩纸们教授 形体舞蹈课)

开展支教的同时,“艺暖琼岛”实践队还进行了“儋州调声”的实地寻访与调研,走访了儋州市非物质文化遗产展示中心、儋州市文化馆、儋州调声协会和三都镇西离村、木棠镇和光村镇等调声发源地村落,前后走访十余个单位和村落,并采访到儋州调声协会会长谢有造先生和儋州调声代表性传承人唐宝山先生,同时,还走访了“儋州调声”大学生代表性创作者羊颂强同学。聆听调声传承人对“儋州调声”的理解和热爱,感受他们的文艺气息和孜孜不倦的传承与创新精神。走进村落,走进调声,从传承人,从村民那里学习、体验调声之精髓,感受原生态音乐之唯美。

我院2019年暑期三下乡实践团赴儋州两院小学支教 搭建梦想教室,探寻原生态音乐

(调研队采访儋州调声协会会长 谢有造先生)我院2019年暑期三下乡实践团赴儋州两院小学支教 搭建梦想教室,探寻原生态音乐(“艺暖琼岛”实践团全体志愿者老师与儋州两院小学副校长一行合影)

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